Групповые игры, тренирующие память

«Детство, детство – прекрасная пора», кажется, так поется в песне. И действительно, сколько же поистине волшебных моментов связано с этим периодом жизни. А главное, делать-то ничего не надо было, играй себе, да играй.

Детям всегда хочется подурачиться, поиграть во что-нибудь. Игра вообще очень интересный элемент взаимодействия людей. Посредством игры можно преодолеть барьеры общения, сплотить коллектив и усвоить новый материал. Поэтому процесс обучения или выработки полезных качеств и навыков многие лучше проводить в игровой форме.

Играя можно научиться практически всему, и даже развить свою память. А ведь память – это бесценный дар природы, который растрачивать мы просто не имеем право. Память – это звено нашего взаимодействия с миром и даже с самим собой. Так что, следующие игры, тренирующие память, будут весьма полезны и в то же время увлекательны. Главное выполнять их в группе, так будет проще и эффект будет лучше.

Трудные слова

Участникам упражнения показывают на полминуты несколько слов (оптимальное количество – десять), которые весьма трудны в написании. После этого участники должны правильно написать эти слова под диктовку. Это упражнение тренирует как зрительную память, так и слуховое восприятие. После того, как все слова написаны, нужно их проверить на правильность написания. Победил тот, кто все написал правильно. Можно даже придумать какие-нибудь призы. Так появится мотивация и «играть» будет интереснее, что повысит эффект от упражнения.

Пары слов

Всем участникам раздаются листы бумаги, на которых написано пятьдесят опорных слов. Слова написаны в столбик, так их легче воспринимать. После этого ведущий зачитывает то же количество слов, которые необходимо запомнить в той же последовательности.

Для того чтобы выполнить это упражнение нужно мысленно представить образ, связывающий два слова: произнесенное и слово из списка. При этом образ главного слова, которое необходимо запомнить, должен быть больше вспомогательного. Лучше всего, если воображаемая Вами картинка будет смешной. Например, нужно запомнить слово «хомяк», при этом вспомогательное слово «лед». Таким образом, можно представить себе, как хомяк, одетый в хоккейную форму, катается по льду, также можно вообразить, как он падает.

Такая ассоциативная связка поможет запомнить слова любой длины. При этом, чем ярче образ, тем легче запомнить и потом воспроизвести слова.

Ассоциации

В этой игре участникам удобнее всего будет расположиться по кругу. Ведущий озвучивает любые два слова, не обязательно связанные друг с другом. Один из участников рассказывает о том, что он представляет, при этом описанный образ должен связывать два последних слова. Описав картинку, возникшую при ассоциации с этими слова, участник говорит свое слово, в этом случае одно. Следующий должен сделать тоже самое, т.е. создать свою ассоциацию, связывающую два последних слова (слова первого участника и второе слово ведущего). Игра продолжается до тех пор, пока не закончится круг. По окончании круга можно говорить о времени игры. После нескольких тренировок, можно совершать несколько кругов, при этом ведущий может в любой момент остановить одного из участников с просьбой произнести все слова. Если этот игрок четко представлял все описанные ассоциации, у него не возникнет сложности с этим заданием.

Это не только полезные, но и весьма увлекательные игры, тренирующие память, которые помогут чувствовать себя более комфортно в коллективе.

Эти игры полезны не только детям, но и взрослым. Такие игри им тоже будет «по вкусу», т.к. они развивают воображение и вносят элементы соревнования.

Для иногородних студентов, которые учатся в Киеве, приходится думать не только об учебе, но и о том, где жить во время учебного года. С каждым годом становится все меньше мест в общежитиях, поэтому nedvizhimost.slando.com.ua может быть единственным выходом в данной ситуации.

Воспитательные часы и внеклассные мероприятия