Как учат компьютерной грамотности в школе?
Пост опубликован: 26.02.2018
Необходимость в освоении компьютерной грамотности в современном мире стоит предельно высоко. Все дело в том, что именно сегодняшним школьникам будущем поднимать экономику государства, а здесь без знания компьютера просто не обойтись.
Причем, совершенно неважно, будет ли трудиться будущий специалист на нефтеперерабатывающем заводе или же местом своей работы выберет завод элеваторного оборудования, все равно без понимания работы современного оборудования, а оно сейчас в своем большинстве все компьютеризировано, ни о каких успехах в производственной деятельности говорить не пригодится.
Уроки информатики
Прошли те времена, когда на уроках информатики школьники скучали, изучая устройство ЭВМ. Естественно, без понимая самой работы компьютера полноценного обучения не получится, однако, в данном случае сам образовательный процесс построен намного проще. Да и потом, персональные компьютеры сейчас есть практически у каждого школьника. В принципе, явление вполне прогнозируемое.
Поэтому изучать устройство машин просто и интересно, это же не зерновой сепаратор, полное ознакомление с конструкционными особенностями которого поддается далеко не каждому студенту ВУЗа.
Итак, на уроках информатики в современных школах ученики изучают на практике не только сам компьютер, но и правила работы с ним.
Личность преподавателя
Понятное дело, что научить компьютерной грамотности может только тот человек, который сам отлично разбирается в сути вопроса. Одним словом, личность преподавателя имеет колоссальное значение. К сожалению, в большинстве школ учителя информатики сами «на Вы» с современной компьютерной техникой, что, естественно, сказывается на качестве образования в целом.
Учеба по методичкам, а также написание программ на листке, без понимания, как же именно они работают, не принесет желаемого положительного результата. Компьютерную грамотность нельзя изучать только в теории.
В качестве примера здесь можно привести работу такого оборудования, как транспортер скребковый. Что и говорить, а без наглядного практичного изучения принципа работы успеха добиться не получится.
Одним словом, уровень обучения компьютерной грамотности в современных школах, в особенности, если говорить о деревенских примерах, остается далеко не на самом высоком уровне. Решением вопроса может стать не только полноценное оснащение компьтерных классов, но и обучение педагогического коллектива компьютерной грамотности на должном уровне.
