Обучаем учителей компьютерной грамотности

Пост опубликован: 08.08.2015

Не секрет, что современные учащиеся нередко уже приходят в школу, зная, как пользоваться компьютером. Но если школьники младших классов пока еще с вожделением слушают то, что им рассказывает учитель, то старшеклассники нередко чувствуют свое превосходство над учителями. Причина этому – та самая компьютерная грамотность. Особенно такой резкий разрыв между учителями и их учениками наблюдается в период, когда школьники достигают подросткового возраста. В этот непростой период учителя частенько оказываются в откровенно невыгодном положении, поскольку многие из них как раз вообще не имеют даже навыков начинающего пользователя.

Естественно, в этой ситуации нужно обеспокоиться именно учителям. Для начала стоит зайти на сайт http://svoipravila.ru, на котором есть много полезной информации. В частности здесь приводится немало материалов о том, как вернуть веру в собственные силы и добиться успеха. Кстати, профессиональные психологи огромную роль отводят и компьютерной грамотности. Ведь даже тот момент, что современные школы вводят в систему образования компьютерные технологии, вовсе не гарантирует, что учителя должным образом осваивают компьютер. Возможно, некоторые из них просто научились включать его и пользоваться одной или двумя программами, рекомендуемыми при изучении конкретного предмета.

Само понятие «учитель» подразумевает то, что этот человек может чему-то научить. А потому ни в коем случае нельзя стоять на месте. Понятно, что невозможно объять необъятное, но, тем не менее, изучить азы компьютерной грамотности учителям просто необходимо. Это позволит в дальнейшем развиваться и искать точки соприкосновения со своими «продвинутыми» учениками. В конце концов, компьютер открывает дверь в бесконечные возможности. Грамотный в этом отношении учитель при желании сможет сделать уроки необыкновенно интересными и познавательными. Потому, прежде всего, нужно научить учителей, а лишь потом спрашивать с учеников.