Изучаем несколько языков одновременно

Пост опубликован: 11.06.2015

В школьном образовании отдельный пласт занимает изучение языка, как родного, так и иностранного. Причем, очень интересен метод одновременного изучения сразу нескольких языков, например белорусского, русского и английского. Со временем можно будет добавить и другие иностранные языки. Многие считают, что это слишком большая нагрузка на учеников, однако, как показывает опыт, это совсем не так. Ведь для изучения языков применяются специальные программы, содержащие в себе лингвистические задания, построенные в занимательной и игровой форме. Для углубленного изучения языков оборудуют специальные компьютерные классы, в которых учащиеся могут полноценно погрузиться в мир исследования того или иного языка. Некоторые хитрецы во время контрольных работ используют http://micronaushnik.by учащиеся особенно в этом преуспели. Однако, это лишь единичные факты, поскольку построенные на основе компьютерных программ занятия позволяют легко запоминать новые слова и фразы, анализируя их и сравнивая с похожими фразами в другом языке.

Такой анализ и метод сравнения позволяет понять основу каждого языка и усвоить урок не методом заучивания, а через осознание смысла. Именно такой способ является наиболее эффективным, тем более что он подкреплен игровым и развлекательным моментами. Специальные компьютерные программы работают таким образом, что учащиеся уже через какое-то время начинают думать на языке, который изучают и в то же время учатся быстро переключаться с одного языка на другой, не путаясь при этом. Подобный подход является прочной основой для изучения многих языков.

Школьники видят связь между различными языками и используют ее для углубленного изучения каждого из них. Собственно, этим как раз и занимается наука лингвистика. Она позволяет получить углубленные знания и уже на их основе надстраивать всю остальную информацию. Такое обучение ведет к использованию глубинной памяти и восприятию каждого изучаемого языка как необходимого на подсознательном уровне. Ведь когда с ребенком близкие разговаривают на нескольких языках, он воспринимает все эти языки как родные и в итоге хорошо владеет всеми. Здесь задействован тот же принцип. На основе игры и понимания азов каждого отдельного языка идет развитие от простого к сложному.