Оснащаем школы компьютерами
Пост опубликован: 04.06.2015
Еще не так давно компьютер был настоящей роскошью, стоил слишком дорого, а потому купить его могли лишь единицы. О компьютерной оснащенности школ вообще говорить не приходилось. Если и была пара компьютеров на всю школу, то и хорошо. Сейчас сама жизнь диктует необходимость не только оснащать начальную школу современной компьютерной техникой, а и вводить полноценные занятия, позволяющие уже в начальных классах научить детей пользоваться несложными обучающими программами. Такие программы способны значительно повысить качество изучения практически любого предмета.
Как ни странно, учителя старой закалки иногда сетуют на то, что компьютеры только мешают обучению. Они считают, что даже современные яркие и интересные aravak.com.ua отвлекают детей от самих уроков. Однако, ничего не поделаешь, время идет вперед. Оно диктует новые правила и принципы обучения. На самом деле нынешние младшие школьники гораздо проще способны освоить школьную программу, чем их предшественники, вооружившись специально продуманными компьютерными программами. Ранее использовались дидактические материалы, которые зачастую готовили сами учителя или родители. Теперь же можно буквально для каждого предмета найти интересную обучающую программу, которая позволит в игровой форме быстро освоить материал.
Особенно важна помощь компьютеров в изучении иностранных языков. Без специальных программ теперь просто невозможно обойтись. Они корректируют произношение и позволяют очень быстро пополнять словарный запас, обучают грамматике в игровой форме и даже дают возможность общаться со сверстниками из стран, являющимися носителями языка. Это просто универсальные помощники в первую очередь для самих учителей. Так что компьютеризация в наших школах не просто нужна, она крайне важна. Зачастую можно увидеть, как первоклашка, впервые севший за компьютер, буквально сразу же обучается выполнять какие-то несложные действия. Современные дети очень легко и быстро схватывают новую информацию, а потому обычные методы, которые использовались в школах два десятка лет назад, требуют серьезной корректировки.
